Socjologia

funkcja poznawcza

zajmuje się analizą, opisem i wyjaśnianiem struktur i zjawisk społecznych, co pozwala na lepsze zrozumienie i interpretowanie rzeczywistości społecznej

funkcja organizatorsko-techniczna

polega na praktycznym zastosowaniu wiedzy socjologicznej do zarządzania i organizowania różnych aspektów życia społecznego, co przyczynia się do poprawy jakości życia i funkcjonowania społeczeństwa

funkcja ideologiczna

rola, jaką ta nauka pełni w analizie, kształtowaniu i krytykowaniu systemów przekonań i wartości, które wpływają na myślenie i zachowania społeczne.

funkcja diagnostyczna

to rola, w której socjologia identyfikuje i analizuje problemy społeczne, aby zrozumieć ich przyczyny, skutki i potencjalne rozwiązania. Jest to proces oceny stanu społeczeństwa lub jego części, na podstawie zgromadzonych danych i badań.

funkcja apologetyczna

to rola polegająca na obronie, usprawiedliwianiu i wyjaśnianiu określonych systemów społecznych, struktur, ideologii i praktyk, a także na krytykowaniu alternatywnych systemów, struktur czy ideologii, w celu wzmocnienia argumentów za istniejącymi

funkcja demaskatorska

odnosi się do ujawniania i krytycznego analizowania ukrytych struktur władzy, nierówności i mechanizmów dominacji w społeczeństwie.

socjologia

to nauka o powstawaniu, funkcjonowaniu, przekształcaniu i rozpadzie zbiorowości ludzkich, a także funkcjonowaniu jednostki w tych zbiorowościach.

Skąd wziął się termin socjologia?

(łac.) SOCIUS- zbiorowość, społeczeństwo i (gr.) LOGOS- mądrość, wiedza

kto i kiedy wprowadził termin socjologii?

August Comte w 1837 roku

Jako samodzielna dyscyplina naukowa socjologia wyodrębniła się:

pod koniec XIX w.

C.W. Mills określał cel nauczania socjologii jako:

kształtowanie, socjologicznej wyobraźni ”

wyobraźnia socjologiczna

zdolność rozumienia historii i biografii oraz relacji między nimi w społeczeństwie.